为深化高校学生管理服务模式创新，12月12日，广西幼儿师范高等专科学校副校长蒙启育一行到访我校，围绕“一站式”学生社区及辅导员工作室的建设运营展开专题交流活动，以经验互鉴凝聚育人共识。

我校党委委员、副校长傅文芳对广西幼专一行的到来表示热烈欢迎，并围绕“以生为本”的核心育人理念，介绍了学校“一站式”学生社区的整体规划思路。她指出，学生社区作为“三全育人”的关键场所，我校始终坚持“党建引领、空间重构、资源整合、功能融合、队伍进驻、数字赋能”的系统建设思路，将学生事务办理、思想引领、学业指导、生活服务等职能下沉至学生社区，构建起“学生在哪里，服务就跟进到哪里”的全方位育人格局，切实提升学生的获得感与归属感。

参观“一站式”学生社区

在实地参观环节，幼专一行先后走进我校“一站式”学生社区综合服务大厅、协同育人服务中心等功能区域，详细了解社区在党建引领、思政铸魂、实践锤炼等方面的创新举措。随后，还参观了区级高水平工作室“薪火筑梦”辅导员工作室和校级工作室喜“文”乐“践”辅导员工作室，近距离了解工作室在思政教育、文化传承、职业规划等领域的特色成果展示，深入了解工作室的组织架构、活动开展模式及品牌化建设路径。此外，团队还参观了学校向海特色文化展厅，感受地域海洋文化与校园育人文化的深度融合。

参观辅导员工作室

在座谈会上，学生工作处（武装部）处（部）长陈宇媚围绕辅导员日常管理、队伍能力提升及广西高校高水平辅导员工作室建设等工作，分享了学校的经验做法。辅导员工作室负责人以“专业化、品牌化、特色化”为核心，分享了工作室的建设理念、发展定位与特色成果，解读了“海洋文化+思政教育”的创新路径——通过“海洋文化讲堂”“特色育人实践”等特色项目，将地域特色海洋文化资源创造性转化为思想政治教育的鲜活素材，实现文化浸润与价值引领的有机融合。同时，双方重点围绕“辅导员职业能力提升”“特色育人项目开发”“育人成果凝练与推广”等议题展开深入研讨，互相交流建设经验。

座谈会

本次交流活动搭建起两校互学互鉴的平台，不仅让两校在“一站式”学生社区建设与辅导员队伍专业化发展领域实现了经验共享、智慧互补，更凝聚了“协同育人、合作共赢”的发展共识。下一步，两校将持续深化在学生管理服务、辅导员队伍建设、育人实践创新等方面的交流合作，携手探索契合新时代高校育人要求的新思路、新路径、新方法。

（三审三校/赵青青

二审二校/黄 羽

一审一校/李沈明、刘政和

来稿部门审核/陈宇媚

文/图 冯海荣)